 |
 Средняя школа №8 |
|
|
| Приветствую Вас, Гость · RSS |
03.05.2024, 16:36 |
|
|
Тест «Права ребенка»
(диагностика знаний)
1. Ребенком, согласно закона, считается человек:
А) с момента рождения до 18 лет;
Б) с момента рождения до 10 лет;
В) с момента рождения до 16 лет;
Г) до рождения
2. Конвенция о правах ребенка была принята в:
А) 1989г.
Б) 1990г.
В) 2002г.
Г) 1962 г.
3. Ребенок может выбирать, верить ему в Бога или нет:
А) самостоятельно;
Б) по требованию родителей;
В) учитывая религиозные традиции государства;
Г) по совету друзей или взрослых.
4. Ребенок до 15 лет может участвовать в религиозных обрядах:
А) если родители получили специальное разрешение в органах власти;
Б) если ребенку это посоветовали;
В) с согласия родителей;
Г) самостоятельно.
5. Административное задержание несовершеннолетнего может длиться не более; :
А) 24 часов;
Б) 72 часа;
В) 3 часа;
Г) до вынесения приговора.
6. Ребенок, проживающий отдельно от родителей в Республике Беларусь или в другой стране:
А)не может поддерживать контакты с родителями;
Б) может поддерживать контакты при любых обстоятельствах;
В) может поддерживать контакты с родителями, если это не вредит его жизни;
Г) по желанию ребенка.
7. Ребенок может учиться:
А) в школе, которую он выбрал;
Б) в школе, которую ему выбрали родители;
В) в школе, которая соответствует его умственным способностям;
Г) в школе, куда его направили местные органы власти.
8. С какого возраста подросток имеет право на самостоятельный труд:
А) с 18 лет;
Б) с 16 лет;
В) после окончания профессиональных учебных заведений;
Г) если есть трудности в жизни семьи.
9. Ребенок, проживающий с родителями в собственном доме или государственной квартире, имеет право на это жилье:
А) всегда, при любых обстоятельствах;
Б) только пока живет с родителями;
В) пока живы родители;
Г) решает суд.
10. Дети, у которых есть физические или умственные недостатки:
А) учатся в школе, которую выберут сами с помощью родителей;
Б) учатся в специальных учебных заведениях;
В) не учатся согласно медицинскому заключению;
Г) по желанию.
Ключ:
1. а
2. а
3. а
4. в5. б 6. в
7. а
8. б
9. а
10. а
11 в
12а
13в
14 б
15в
16а
17а
11. Государство имеет право разлучать ребёнка с одним или обоими родителями:
А) если это необходимо в интересах государства;
Б) не имеет права;
В) если это необходимо в интересах ребенка
12. Дети имеют право на объединение в самостоятельные детские организации:
а) при условии, что деятельность этих организаций не противоречит законам своей страны, не ущемляет права и свободу других лиц;
б) не имеют этого права;
в) при условии обязательного присутствия взрослого руководителя;
г) безоговорочно.
13. Дети могут участвовать в боевых действиях:
а) если этого требуют интересы Родины;
б) если есть согласие родителей;
в) не могут
14. За нарушение детьми до 14 лет законодательства РБ несут ответственность:
а) сами дети;
б) родители или лица, их заменяющие (опекуны, приёмные родители)
в) только родители;
г) школьные учителя
15. В случае привлечения несовершеннолетнего к уголовной ответственности при проведении следствия обязательно присутствие:
а) представителя местных распорядительных органов властей;
б) родителей;
в) адвоката и педагога;
г) начальника милиции
16. Правоспособность человека наступает:
а) в момент рождения;
б) после наступления совершеннолетия;
в) после вступления в брак;
г) при получении образования
17. Дееспособность человека наступает:
а) в 18 лет
б) с момента рождения
в) в 14 лет
г) в 16 лет
Правоспособность – это закрепленная в нормах права способность лица иметь субъективные права и юридические обязанности.
Дееспособность – способность субъекта права своими действиями приобретать и осуществлять права, исполнять обязанности.
Упражнение «Расшифруй поговорку»
а) Детям дается зашифрованная поговорка. Ключ – номера букв русского алфавита.
21–25–6–15–30–6–19–3–6–20–1–15-6–21–25–6–15–30–6–20–30–14-1
б) Детям даются книга с афоризмами, поговорками, пословицами, они сами находят поговорки на тему «права и обязанности», зашифровывают и просят расшифровать другую команду.
Технологии формирования правовой культуры личности
Синквейн (пять строк)
1. Совесть
2. Внутренняя, спасительная
3. Судит, заставляет, исправляет
4. Совесть – внутренний судья, контролер
5. Советник.
1. Права человека.
2. Конституционные, равные.
3. Охраняют, защищают, гарантируют.
4. Обеспечивают безопасность и порядок в обществе.
5. Разрешение.
Упражнение «Группировка прав»
Условия: работа по группам (5 – 7 человек)
Раздаточный материал: Закон «О правах ребенка» - каждой группе
Задание: сгруппировать статьи Закона в четыре блока «Защита», «Выживание», «Участие в общественной жизни», «Развитие».
После выполнения задания организуется дискуссия, обсуждение результатов.
Упражнение «Найди обязанность»
Условия: работа в группах.
Задание: Дополнить фразу так, чтобы каждому праву соответствовала обязанность.
Подсказка: Обязанности всегда предельно конкретны, тогда они понятны и выполнимы.
Фразы:
• Дети имеют право на то, чтобы их серьезно воспринимали и обязанность…(слушать других).
• Дети имеют право на хорошую медицинскую заботу и обязанность…(самим хорошо заботиться о себе)
• Дети имеют право на хорошее образование и обязанность…(учиться и уважать своих учителей)
• Дети имеют право делать ошибки и обязанность…(делать выводы из них, признавать их)
• Дети имеют право хорошо питаться и обязанность…(не быть привередливыми в еде)
• Дети имеют право на чистую окружающую среду и обязанность…(не загрязнять ее)
Упражнение «Найди ответственность»
У- уголовная; А – административная; Г – гражданская; Д – дисциплинарная.
1. Человек переходил дорогу в неустановленном месте (А)
2. Человек явился пьяным на работу (Д)
3. Избил другого (У)
4. Совершил изнасилование (У)
5. Совершил прогул на работе (Д)
6. Находился на улице в пьяном виде (А)
7. Разбил мячом окно (Г)
8. Сквернословил на улице (А)
9. Угнал автомобиль (У)
10. Мусорил в общественном месте (А)
11. Порвал сумку другого человека (Г)
12. Ловил сетью рыбу (А)
Упражнение Сказки»
Задание: а) Какие права Золушки были нарушены в сказке Ш. Перро «Золушка»
Ключ: равноправие, достойный уровень жизни, защита от эксплуатации, ответственность семьи за ребенка, право на отдых, защита чести и достоинства, на имя.
б) вспомните сказки или мультфильмы, где нарушаются право на жилище ( можно любое другое) персонажей.
в) Какие герои лишены следующих прав (выбрать одного героя из трех, нужное зачеркнуть).
Право на жизнь Золушка
Колобок
Кот в сапогах
Право на неприкосновенность жилища Сестрица Аленушка
Три поросенка
Колобок
Право на свободный труд Золушка
Красная Шапочка
Балда
Право на свободу вступления в брак Золушка
Дюймовочка
Аленушка
Право на владение личным имуществом Красная Шапочка
Буратино
Баба Яга
|
|
|
|